Vice-prefeita na Paraíba renuncia a cargo e acusa prefeito

A vice-prefeita de Itatuba, Cristina Lacerda (União Brasil), anunciou nesta segunda-feira (20/01) sua renúncia ao cargo, alegando falta de abertura na administração municipal e divergências com a condução da gestão.

“É com tristeza, mas também com a certeza de estar honrando meus princípios, que anuncio minha renúncia”, declarou Cristina. Segundo ela, a decisão foi motivada pela ausência de diálogo e pela exclusão de decisões importantes por parte do prefeito Josmar Lacerda (MDB).

“Em nenhum momento fui consultada para escolhas cruciais que impactam diretamente o futuro da nossa cidade, como a definição de secretários e outros membros da administração.”

Cristina também criticou o fato de receber um salário de R$ 10 mil sem ter condições de trabalhar efetivamente pelo município. “De forma alguma aceitaria essa situação. Entrei nessa jornada pelo povo, e é por ele que renuncio”, afirmou.

A ex-vice-prefeita reforçou que continuará atuando em projetos de saúde, especialmente no cuidado com as mulheres, área na qual tem experiência e compromisso. “Agradeço imensamente o apoio e a confiança de todos que estiveram ao meu lado”, concluiu.

Blog do Maurílio Júnior

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri