Irmãos se envolvem em briga violenta em Queimadas; incidente por pouco não termina em tragédia

Na madrugada deste sábado (24), por volta da 1h, a Polícia Militar foi acionada pelo Centro Integrado de Comando e Controle (CICC) para atender uma ocorrência de agressão com faca em Queimadas/PB. De acordo com as informações iniciais, um dos irmãos atacou o outro com uma faca peixeira.

Ao chegarem ao local, os policiais encontraram o suspeito na calçada da residência. Durante a abordagem, ele confessou ter desferido quatro golpes contra o irmão: três nas costas e um no braço esquerdo, próximo ao ombro. O golpe no braço foi o mais grave e representou um sério risco à saúde da vítima. O suspeito alegou que agiu em legítima defesa após ser agredido pelo irmão. Ambos os envolvidos são conhecidos por usarem substâncias.

A vítima recebeu atendimento imediato de uma equipe do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) e foi levada ao Hospital Regional de Queimadas. Após receber alta, a vítima foi à Delegacia de Polícia Civil de Queimadas para registrar a ocorrência e formalizar a denúncia de lesão corporal contra o irmão. O suspeito agora enfrentará as consequências legais de seus atos.

Com Blog do Márcio Rangel

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri