ELEIÇÕES 2024: convenção homologa candidaturas de Genival Queiroz e Aristeu, em Parari

No último domingo (21), os partidos PL e Republicanos oficializaram a candidatura à reeleição do prefeito de Parari, Genival Queiroz, e do vice-prefeito, Aristeu. O evento de homologação foi marcado pela presença de militantes, apoiadores e importantes figuras políticas da região, sendo considerado a maior convenção da história política de Parari.

Além da homologação da chapa majoritária, os pré-candidatos a vereadores do grupo também tiveram seus nomes homologados para a disputa eleitoral deste ano.

Durante seu discurso, Genival Queiroz expressou sua gratidão e reafirmou seu compromisso com o desenvolvimento contínuo de Parari.

“Estou profundamente honrado pela confiança que a nossa comunidade deposita em nós. Nossa administração tem trabalhado incansavelmente para melhorar a vida de cada cidadão, e é com grande entusiasmo que buscamos continuar esse trabalho, sempre com foco no progresso e no bem-estar de todos,” disse.

Aristeu também compartilhou suas expectativas e destacou a importância da união para alcançar novos objetivos: “É com muita alegria que mais uma vez colocamos nosso nome ao lado do prefeito Genival. Estamos comprometidos em seguir em frente, implementando políticas que beneficiem nossa população e promovam o crescimento de Parari. Juntos, somos mais fortes e capazes de transformar nossa cidade.”

Assessoria

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri