Sudema anuncia força-tarefa para despoluir rio Jaguaribe e outros mananciais na PB

O superintendente Administração do Meio Ambiente da Paraíba (Sudema), Marcelo Cavalcanti anunciou, na noite desta sexta-feira (12), uma força tarefa para despoluir os rios da Capital paraibana. Em entrevista, Cavalcanti disse que assim que terminar as ações voltadas à Orla, os rios ganharão prioridades nas atividades da atual gestão.

“Está no nosso cronograma de trabalho. A gente não consegue abarcar todos os pontos de possíveis poluições de uma vez. Estamos trabalhando na Orla e depois vamos aos rios para identificar o que está originando”, afirmou.

O gestor considera que umas das características mais conhecidas em relação aos rios são comunidades que se instalam às margens dos mananciais e que lançam produtos poluentes na calha dos rios. Para despoluir as áreas, a Sudema espera contar com apoio de outros órgãos e também da população.

“É um trabalho social que a gente pode fazer junto com os órgãos que estamos trabalhando em parceria e incluir outra secretaria para que a gente possa encontrar uma solução mais adequada de cada situação”, adiantou.

Os rios mais conhecidos em João Pessoa são: o Jaguaribe, que corta quase toda a cidade, o Cuiá, na Zona Sul, e o Rio do Cabelo, na região do Seixas. Além desses, também tem o Sanhauá, na divisa com Bayeux e o Gramame que divide a Capital de Conde.

Mais PB

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri