Sem coleta regular, moradores levam lixo para porta de prefeitura da Paraíba em protesto
De Olho no Cariri
Os moradores do bairro de Camaçari, em Lucena, realizaram um protesto inusitado na manhã desta quinta-feira (18). Eles recolheram o lixo acumulado nas portas de suas casas e levaram os resíduos para a frente da prefeitura – em uma carreata.
De acordo com eles, o recolhimento do lixo não vinha ocorrendo há uma semana.
Além das sacolas com lixo, os manifestantes também deixaram recados para o prefeito Léo Bandeira. Eles também pedem melhorias no saneamento básico, iluminação pública e a retirada de animais das ruas da cidade.
Outro lado
Em nota, a prefeitura de Lucena informou que está acompanhando a situação do bairro de Camaçari.
“Atualmente, o município vem desenvolvendo um processo de orientação e educação ambiental junto à população, com o objetivo de organizar os horários e locais adequados para o descarte do lixo”, diz a nota.
“Reforçamos o compromisso da gestão em manter os serviços de limpeza urbana em pleno funcionamento, ao mesmo tempo em que contamos com a colaboração da comunidade para que juntos possamos construir uma cidade mais limpa e organizada”, afirma a prefeitura.
A Prefeitura Municipal de Livramento, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, na última sexta-feira (4), um importante momento de formação, reflexão e diálogo sobre inclusão, reunindo profissionais da educação e famílias de alunos atípicos do município.
Com o tema “Escola e Inclusão: uma conexão necessária”, o encontro foi conduzido pela professora Ana Sobreira, psicopedagoga, neuropsicopedagoga, especialista em Saúde Mental, mestra em Educação e graduanda em Psicologia, que compartilhou conhecimentos e estratégias voltadas ao fortalecimento das práticas inclusivas no ambiente escolar.
Durante a manhã, o momento foi destinado aos professores das redes municipal e estadual de ensino e aos profissionais de apoio. Foram abordados temas relacionados à neurociência, psicologia cognitiva e inclusão, com reflexões sobre o desenvolvimento e as potencialidades dos alunos neurodivergentes.
Um dos pontos de destaque foi a importância da saúde mental dos educadores. Por meio de dinâmicas e atividades de interação, foram proporcionados momentos de descontração, reflexão e escuta, ressaltando que aqueles que cuidam e ensinam também precisam ser cuidados. A proposta foi fortalecer o olhar dos profissionais para suas próprias emoções e, ao mesmo tempo, para os desafios e potencialidades presentes no processo de inclusão.
No período da tarde, o encontro foi dedicado às famílias de alunos atípicos, proporcionando um espaço de acolhimento, escuta, orientação e troca de experiências. Pais, mães e responsáveis puderam compartilhar sentimentos, vivências e desafios relacionados ao processo de inclusão, fortalecendo a parceria entre família e escola.
Conduzido por Ana Sobreira, o momento possibilitou uma reflexão coletiva sobre a importância de compreender as necessidades de cada criança e valorizar suas potencialidades, contribuindo para a construção de uma aprendizagem cada vez mais significativa e inclusiva.
A equipe gestora da Educação Municipal destaca que Livramento vem avançando na construção de uma educação inclusiva, com ações desenvolvidas ao longo dos anos e o fortalecimento das políticas e práticas voltadas aos estudantes atípicos.
O encontro foi marcado pela conexão entre gestão, profissionais da educação e famílias, reafirmando que a inclusão é um compromisso coletivo e que a união entre escola e família é fundamental para garantir o desenvolvimento, a aprendizagem e a participação de todas as crianças.
