Esgoto no Açude Velho: Prefeitura pede ao MP mais tempo para regularizar quiosques

Para evitar interdição, a Prefeitura de Campina Grande vai solicitar ao Ministério Público da Paraíba (MPPB) um novo prazo para a regularização dos quiosques instalados no Açude Velho. A recomendação para interditar preventivamente os estabelecimentos foi emitida após a constatação de irregularidades no descarte de esgoto.

A solicitação foi acordada em reunião da Secretaria de Serviços Urbanos e Meio Ambiente (Sesuma) com os comerciantes nesta quarta-feira (25).

Ação do MP

A recomendação do MPPB, assinada pelo 19º promotor de Justiça de Campina Grande, Hamilton de Souza Neves Filho, prevê a interdição preventiva dos quiosques até que as irregularidades sejam sanadas.

A medida adotada considera um relatório da Companhia de Água e Esgotos da Paraíba (Cagepa) que constatou que, por falta de rede coletora de esgotos, todas águas residuais poluídas originadas dos quiosques serem despejadas diretamente na bacia do Açude Velho.

O Açude Velho é um dos principais cartões-postais de Campina Grande e ponto turístico importante da cidade, o que amplia a preocupação com os impactos ambientais provocados pelo despejo irregular de esgoto.

De Olho no Cariri

Com MaisPB

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri