Câmara de Soledade aprova projeto que anula eleição da Mesa Diretora

A Câmara Municipal de Soledade aprovou, em Diário Oficial publicado nesta quarta-feira (26), a tramitação de um projeto de resolução que submete ao Plenário a anulação da eleição da Mesa Diretora referente ao biênio 2027/2028. A medida atende a uma recomendação da 18ª Promotoria de Justiça de Campina Grande, que apontou inconstitucionalidade na votação realizada em 1º de janeiro de 2025.

De acordo com o Ministério Público da Paraíba (MPPB), a eleição foi antecipada de forma irregular, contrariando decisões recentes e vinculantes do Supremo Tribunal Federal (STF). O projeto de resolução reconhece que o ato encontra-se “em manifesto descompasso com a ordem constitucional” e que o vício é “insanável”, tornando obrigatória a anulação.

No entanto, a Casa ressalta que a eleição é um “ato político e colegiado complexo”, praticado pelo Plenário, e que, por isso, apenas o próprio Plenário pode deliberar sobre sua anulação. Além disso, como a escolha gerou efeitos favoráveis aos vereadores eleitos, o processo deverá garantir contraditório e ampla defesa.

Assim, os parlamentares eleitos para a Mesa 2027/2028 serão formalmente notificados e terão direito de manifestação antes da votação final.

O projeto também altera o Regimento Interno da Câmara de Soledade, revogando a regra que permitia eleições antecipadas. A partir da mudança, a escolha da Mesa Diretora para o segundo biênio só poderá ocorrer após 1º de outubro do segundo ano da legislatura, adequando o texto às decisões do STF.

MaisPB

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A Prefeitura Municipal de Livramento, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, na última sexta-feira (4), um importante momento de formação, reflexão e diálogo sobre inclusão, reunindo profissionais da educação e famílias de alunos atípicos do município.

Com o tema “Escola e Inclusão: uma conexão necessária”, o encontro foi conduzido pela professora Ana Sobreira, psicopedagoga, neuropsicopedagoga, especialista em Saúde Mental, mestra em Educação e graduanda em Psicologia, que compartilhou conhecimentos e estratégias voltadas ao fortalecimento das práticas inclusivas no ambiente escolar.

Durante a manhã, o momento foi destinado aos professores das redes municipal e estadual de ensino e aos profissionais de apoio. Foram abordados temas relacionados à neurociência, psicologia cognitiva e inclusão, com reflexões sobre o desenvolvimento e as potencialidades dos alunos neurodivergentes.

Um dos pontos de destaque foi a importância da saúde mental dos educadores. Por meio de dinâmicas e atividades de interação, foram proporcionados momentos de descontração, reflexão e escuta, ressaltando que aqueles que cuidam e ensinam também precisam ser cuidados. A proposta foi fortalecer o olhar dos profissionais para suas próprias emoções e, ao mesmo tempo, para os desafios e potencialidades presentes no processo de inclusão.

No período da tarde, o encontro foi dedicado às famílias de alunos atípicos, proporcionando um espaço de acolhimento, escuta, orientação e troca de experiências. Pais, mães e responsáveis puderam compartilhar sentimentos, vivências e desafios relacionados ao processo de inclusão, fortalecendo a parceria entre família e escola.

Conduzido por Ana Sobreira, o momento possibilitou uma reflexão coletiva sobre a importância de compreender as necessidades de cada criança e valorizar suas potencialidades, contribuindo para a construção de uma aprendizagem cada vez mais significativa e inclusiva.

A equipe gestora da Educação Municipal destaca que Livramento vem avançando na construção de uma educação inclusiva, com ações desenvolvidas ao longo dos anos e o fortalecimento das políticas e práticas voltadas aos estudantes atípicos.

O encontro foi marcado pela conexão entre gestão, profissionais da educação e famílias, reafirmando que a inclusão é um compromisso coletivo e que a união entre escola e família é fundamental para garantir o desenvolvimento, a aprendizagem e a participação de todas as crianças.