Prefeitura de Coxixola anuncia programação do ‘São João Tradição’ 2024

Após o sucesso e a coroação das festividades dos 30 anos do aniversário da cidade, a Prefeitura Municipal de Coxixola através do prefeito Nelsinho Honorato, anunciou nesta segunda-feira, dia 27, a programação do São João Tradição 2024, promovido pela gestão municipal.

Através das redes sociais, o prefeito Nelsinho Honorato divulgou oficialmente as atrações musicais que irão animar os festejos juninos do município. O ‘São João Tradição’ de Coxixola será realizado entre os dias 22 à 24 de junho e o autêntico forró pé de serra e músicos tradicionais da região irão animar o evento.

Em conversa com a reportagem do Portal De Olho no Cariri, o Prefeito Nelsinho, expressou sua satisfação em anunciar a programação do São João 2024 de Coxixola. “E depois de um grande evento de aniversário da cidade, está chegando a hora de arrastar o pé, é São João que tá chegando, então vamos comemorar de forma bem tradicional, com muito Pé de Serra e Arrasta-pé. Prepare o solado que vamos dançar muito arrasta-pé”, disse o gestor.

Confira a programação:

Dia 22 de Junho

  • Marquinhos da Serrinha
  • Gilsinho e Banda

No parque de vaquejada na final do circuito de vaquejada 2024.

Dia 23 de Junho

  • Forró D2
  • Forró Gente Boa
  • Forró Novo Som

No centro da cidade.

Dia 24 de Junho

  • Forró Kent
  • Forrozão Chapéu de Aço

No centro da cidade.

De Olho no Cariri

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

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