FEITO HISTÓRICO NO CARIRI: Gurjão elege cinco mulheres para a Câmara Municipal

De Olho no Cariri
08/10/2024

O município de Gurjão, localizado no Cariri paraibano, fez história nas eleições do último domingo (06) ao eleger cinco mulheres para a Câmara Municipal.

Este feito inédito na região resultou em uma composição da Câmara que será majoritariamente feminina, com um total de nove vereadores, sendo quatro homens e cinco mulheres, para a legislatura de 2025 a 2028.

As mulheres eleitas são:

Patrícia de Mica (PSB) – 287 votos (10,58%)
Selminha (PSB) – 265 votos (9,77%)
Macielma Cândido (PT) – 199 votos (7,34%)
Lidi Farias (PSB) – 186 votos (6,86%)
Fabrícia Silva (PT) – 180 votos (6,64%)

De Olho no Cariri

Com Cariri em Ação

COMPARTILHE ESSA NOTÍCIA

OUTRAS NOTÍCIAS

Projeto de professora de Boa Vista conquista 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação

No Cariri: mulher é presa com drogas escondidas em urso de pelúcia

Justiça eleitoral prevê votação de 12 segundos para presidente na Paraíba

Candidatos trocam acusações e defendem propostas em debate na Globo

Sumé recebe van acessível para reforçar o transporte de pacientes

Na reta final do 2º turno, veja quais lideranças integram times de Lula e Flávio na Paraíba

Real Time: Flávio tem 52% dos votos válidos no 2º turno; Lula, 48%

Cariri paraibano atrai mineradoras australianas em busca de titânio e terras raras

O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.