Escola é alvo de furto em Parari e tem diversos itens roubados

Na última quarta-feira (10), a Escola Vilma Lúcia de Queiroz, localizada no sítio Campo Grande, na cidade de Parari, no Cariri paraibano, foi alvo de um furto significativo. Os meliantes invadiram a escola e levaram diversos itens essenciais, causando grande prejuízo à instituição.

Os ladrões conseguiram levar uma série de equipamentos e suprimentos, incluindo:

  • 01 geladeira Consul nova, de cor branca e capacidade de 35.5 L
  • 01 gelagua novo, de cor verde
  • 01 liquidificador preto, marca Arno
  • 01 fogão industrial
  • 01 botijão de gás
  • Vários quilos de merenda escolar (arroz, vitamilho, macarrão, sardinha, achocolatado, leite, óleo, manteiga, colorau, carne moída, frango, bolachas, biscoitos, entre outros)
  • Diversas panelas e tachos

Ao tomar conhecimento do ocorrido, o prefeito da cidade, Genival Queiroz, informou que as autoridades policiais foram imediatamente acionadas. Um boletim de ocorrência foi registrado e a polícia está investigando o caso.

“Este furto é um grande prejuízo para a escola, especialmente para as crianças que dependem da merenda escolar. Já acionamos as autoridades competentes e estamos fazendo tudo ao nosso alcance para recuperar os itens roubados e garantir que a segurança das nossas escolas seja reforçada. A educação das nossas crianças é prioridade e não vamos medir esforços para que esse crime não fique impune,” destacou o gestor.

De Olho no Cariri

Paraíba Mix

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri