Congo: Flavinha celebra 7 milhões em emendas federais de Veneziano, Gervásio e Luiz Couto

A prefeita do Congo, Flavinha (MDB), fez um balanço das emendas e recursos federais que o município deve receber em 2024 e celebrou as parcerias que estão garantindo a continuidade dos investimentos que estão mudando a realidade da cidade.

Para a prefeita, o fato deles conhecerem capacidade da gestão de tirar os projetos do papel tem facilitado o diálogo. “Precisamos agradecer a Gervásio, Luiz Couto e Veneziano que estão sendo parceiros do povo do Congo, colocando recursos significativos e garantindo a continuidade de importantes projetos”, destacou Flavinha.

No total, o Congo deve receber 7.050.000,00 (sete milhões e cinquenta mil reais) que devem ser investidos na saúde, esporte e lazer, no parque de eventos e máquinas. Esse valor é referente apenas ao ano de 2024.

Confira quanto cada parlamentar destinou ao Congo:
Veneziano: 3.400.000,00 (três milhões e quatrocentos mil reais)
Gervásio: 2.000.000,00 (dois milhões de reais)
Luiz Couto: 1.650.000,00 (um milhão seiscentos e cinquenta mil reais)
Total: 7.050.000,00 (sete milhões e cinquenta mil reais)

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O projeto “O Mágico de Oz na Escola do Campo: uma leitura em três atos”, desenvolvido em Boa Vista, conquistou o 1º lugar na 3ª Gerência Regional de Educação e foi apresentado durante o III Seminário de Boas Práticas – Territórios que Alfabetizam, promovido no âmbito do programa Alfabetiza Mais Paraíba, do Governo do Estado.

A iniciativa foi idealizada pela professora Albaneide, com a participação dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Severino Tavares da Silva, localizada na comunidade Cacimba Nova. Inspirado na obra O Mágico de Oz, o projeto utilizou a literatura como ferramenta para estimular a leitura, a escuta, a inclusão e o desenvolvimento das práticas pedagógicas.

A proposta envolveu estudantes, equipe escolar, pais, Secretaria Municipal de Educação e gestão municipal, fortalecendo a participação da comunidade no processo de aprendizagem e demonstrando a importância de estratégias educativas que aproximam o conhecimento da realidade dos alunos.

De Olho no Cariri