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Três suspeitos de envolvimento no furto de imagem em Campina são presos

Três homens foram presos suspeitos de participação no furto da imagem do Imaculado Coração de Maria, em Campina Grande, na noite do último sábado (22). Segundo a Polícia Civil, cinco pessoas estão sendo investigadas pelo crime: dois proprietários de sucatas, que permanecem presos, e três suspeitos de furto – desses, somente um segue detido.

Os três suspeitos de furto confessaram o crime, afirmando que venderam a imagem de bronze por R$ 100 e dividiram o valor. Dos três, apenas um permaneceu preso, porque tinha um mandado de prisão em aberto por outro crime. Os outros dois foram liberados por falta de flagrante e de posse de materiais ilícitos.

Os dois donos de sucatas foram detidos sob suspeita de receptação. Um dos homens, proprietário de um estabelecimento no bairro Estação Velha, admitiu ter comprado a imagem e informou que a vendeu para um segundo receptador. Este segundo suspeito, dono de uma sucata no bairro Distrito Industrial, permaneceu em silêncio durante o depoimento.

De acordo com a polícia, a suspeita é que a imagem tenha sido toda divida em pedaços. Um deles foi encontrado e deixado na delegacia responsável pelo caso.

As investigações continuam na tentativa de localizar o restante da peça. Os três suspeitos detidos aguardam audiência de custódia.

MaisPB

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A Prefeitura Municipal de Livramento, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, na última sexta-feira (4), um importante momento de formação, reflexão e diálogo sobre inclusão, reunindo profissionais da educação e famílias de alunos atípicos do município.

Com o tema “Escola e Inclusão: uma conexão necessária”, o encontro foi conduzido pela professora Ana Sobreira, psicopedagoga, neuropsicopedagoga, especialista em Saúde Mental, mestra em Educação e graduanda em Psicologia, que compartilhou conhecimentos e estratégias voltadas ao fortalecimento das práticas inclusivas no ambiente escolar.

Durante a manhã, o momento foi destinado aos professores das redes municipal e estadual de ensino e aos profissionais de apoio. Foram abordados temas relacionados à neurociência, psicologia cognitiva e inclusão, com reflexões sobre o desenvolvimento e as potencialidades dos alunos neurodivergentes.

Um dos pontos de destaque foi a importância da saúde mental dos educadores. Por meio de dinâmicas e atividades de interação, foram proporcionados momentos de descontração, reflexão e escuta, ressaltando que aqueles que cuidam e ensinam também precisam ser cuidados. A proposta foi fortalecer o olhar dos profissionais para suas próprias emoções e, ao mesmo tempo, para os desafios e potencialidades presentes no processo de inclusão.

No período da tarde, o encontro foi dedicado às famílias de alunos atípicos, proporcionando um espaço de acolhimento, escuta, orientação e troca de experiências. Pais, mães e responsáveis puderam compartilhar sentimentos, vivências e desafios relacionados ao processo de inclusão, fortalecendo a parceria entre família e escola.

Conduzido por Ana Sobreira, o momento possibilitou uma reflexão coletiva sobre a importância de compreender as necessidades de cada criança e valorizar suas potencialidades, contribuindo para a construção de uma aprendizagem cada vez mais significativa e inclusiva.

A equipe gestora da Educação Municipal destaca que Livramento vem avançando na construção de uma educação inclusiva, com ações desenvolvidas ao longo dos anos e o fortalecimento das políticas e práticas voltadas aos estudantes atípicos.

O encontro foi marcado pela conexão entre gestão, profissionais da educação e famílias, reafirmando que a inclusão é um compromisso coletivo e que a união entre escola e família é fundamental para garantir o desenvolvimento, a aprendizagem e a participação de todas as crianças.